6 วิธีสร้างสรรค์ กระตุ้นการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของเด็กนักเรียนหญิง
สอบครูผู้ช่วย สอบบรรจุครู ข่าวการศึกษา

6 วิธีสร้างสรรค์ กระตุ้นการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของเด็กนักเรียนหญิง

6 วิธีสร้างสรรค์ กระตุ้นการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของเด็กนักเรียนหญิง

(ลงประกาศเมื่อวันที่ 2016-01-11 เปิดอ่านแล้ว : 857 ครั้ง)

เพิ่มเพื่อน

6 วิธีสร้างสรรค์ กระตุ้นการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของเด็กนักเรียนหญิง

การเรียนวิทยาศาสตร์หรือเทคโนโลยีนั้น เด็กนักเรียนหญิงหลายคนอาจคิดว่าเป็นศาสตร์ที่เหมาะสำหรับเด็กนักเรียน ผู้ชาย แต่โดยความจริงแล้วการเรียนรู้และความสามารถนั้นไม่จำกัดเพศไม่จำกัดวัย  ดังในประวัติศาสตร์มีนักวิทยาศาสตร์หญิงมากมายที่เป็นผู้บุกเบิกและประสบ ความสำเร็จในศาสตร์ด้านนี้   6 วิธีการด้านล่างเป็นการรวบรวมแนวคิดสร้างสรรค์การเรียนรู้และเคล็ดลับต่างๆ ที่ครู-อาจารย์สามารถนำไปปรับใช้เพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้กับเด็กนักเรียน หญิงได้
1.สร้างแบบอย่างเพื่อเป็นแรงบันดาลใจ

ย้อนกลับไปในอดีต หญิงสาวนามว่า   “Ada Lovelace” ได้ชื่อว่าเป็นโปรแกรมเมอร์คอมพิวเตอร์หญิงคนแรกของโลก ผู้ซึ่งต่อมาเป็นแรงบันดาลใจให้กับเด็กนักเรียนหญิงในการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมและคณิตศาสตร์ (STEM)  นอกจากนั้นยังมีหญิงสาวในประวัติศาสตร์อีกหลายคน ที่ประสบความสำเร็จในการเรียนรู้ ศาสตร์แขนงนี้ ไม่ว่าจะเป็น  “แคทเธอรี จอห์นสัน” ผู้เชี่ยวชาญทางด้านดาราศาสตร์ “ราเชล คาร์สัน” ผู้ซึ่งเป็นนักชีววิทยาทางทะเลแหวก  และ “แซลลี ไรด์” นักบินอวกาศคนแรก โดยใน เว็บไซต์ของทำเนียบขาวมีรายละเอียดที่เป็นประโยชน์เกี่ยวกับผู้ทรงคุณวุฒิ เหล่านี้ และยังเปิดโอกาสให้ผู้อื่นเพิ่มเรื่องราวที่ประสบความสำเร็จในชีวิตของตนเอง ได้

2.รวบรวมข้อเท็จจริงที่สร้างความอยากรู้อยากเห็น
ข้อเท็จจริงที่น่าพิศวงหรือไม่น่าเป็นไปได้ ย่อมสร้างความอยากรู้อยากเห็นในการเรียนรู้ อาทิ คุณทราบหรือไม่ว่าภายใต้สภาวะเงื่อนไขที่เหมาะสม เพชรสามารถทำจากเนยถั่วลิสงได้  หรือร่างกายคนเราจะเล็กลงร้อยละ 1 ในช่วงเย็นแตกต่างจากในช่วงเช้า   หรือความจริงที่ว่าอินเทอร์เน็ตทั้งหมดนั้น มีน้ำหนักประมาณผลสตรอเบอร์รี่ขนาดใหญ่หนึ่ผล  ดังตัวอย่างที่สร้างความอยากรู้อยากเห็นเกี่ยวกับต้นกำเนิด โดยการนำเสนอลักษณะที่แปลกและมหัศจรรย์ของอัญมณีใน flipbook( http://teachers.theguardian.com/teacher-resources/14129/ ) ซึ่งเปรียบกับเป็นจอแสดงผลที่ดึงดูดความสนใจในห้องเรียน

3.สร้างความสงสัย

อีกหนึ่งวิธีการสร้างความตื่นตาตื่นใจให้กับเด็กๆ ด้วยเทคนิคทางวิทยาศาสตร์ เริ่มด้วย เปิดวิดีโอ 10 เทคนิคเกี่ยวกับการทำให้ลูกบอลเคลื่อนไหวช้า ( https://www.youtube.com/watch?v=HQx5Be9g16U ) เพื่อสอนเกี่ยวกับระดับความเร็วและการเคลื่อนไหว หรือนำเสนอความคิดเกี่ยวกับการทำขวดให้มองไม่เห็โดยการนำแก้วหรือขวดมาเติม กลีเซอรีน หลักจากนั้นใส่ขวดลงไปในแก้ว แล้วพบกับการหายไปของขวด  เป็นต้น

4.ไขปัญหาพิศวง

สิ่งลึกลับหรือน่าพิศวงสงสัย ย่อมเป็นหนทางสร้างแรงบันดาลใจที่ดีให้กับเยาวชนในการศึกษา เช่น การให้นักเรียนตั้งเทียนที่จุดไฟบนจานตรงกลาง จากนั้นก็เทน้ำลงไปเล็กน้อย ก่อนครอบด้วยแก้ว  และเฝ้าดูสีหน้าประหลาดใจของเด็กๆ ในสิ่งที่เกิดขึ้น ดูตัวอย่างได้จากวิดีโอ https://youtu.be/pyy_lup0F4c
อีกบทเรียนหนึ่งที่สนุกสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาของ “Big Egg Mystery”  ได้แนะนำให้เด็กตั้งความคิดสมมติฐาน โดยมีจุดมุ่งหมายให้เด็กๆ เรียนรู้เกี่ยวกับ นกเกาะอยู่บนเปลือกไข่โดยไม่แตกได้อย่างไร  ด้วยการทดลองวางหนังสือบนเปลือกไข่ ( http://sciencenetlinks.com/student-teacher-sheets/egg-experiment-teacher-sheet/ ) ทำให้เด็กๆ เกิดการคาดการณ์ การสำรวจ จนถึงสิ้นสุดการทดลองสมมุติฐานเกิดเป็นความรู้

5.ส่งเสริมการสร้างสรรค์สิ่งประดิษฐ์ด้วยตนเอง

ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ด้วยการประดิษฐ์บอลลูนลอยได้ง่ายๆ  จากวัสดุเหลือใช้อย่างลูกโป่ง ซีดีเก่า และกาว จากลิงก์( http://www.education.com/science-fair/article/DIY-Hovercraft/ )ซึ่งเป็นการทดลองเพื่อการสำรวจแรงเสียดทานสร้างการเรียนรู้ให้กับนักเรียน

6.ส่งเสริมความคิดต่อยอด

นอกจากกระตุ้นการเรียนรู้สำหรับเด็กๆ  คุณครูต้องไม่ลืมสร้างเป้าหมายด้วยการให้เด็กคิดถึงอาชีพที่ต้องการทำใน อนาคต  เนื่องจากสถิติ มีเพียงร้อยละ20 ของเด็กนักเรียนหญิงที่เลือกวิชาฟิสิกส์ใน “A-Level”  ทางแคมเปญ “WISE” และ  “Girl-Friendly Physics” จึงให้สร้างสรรค์ 10 เคล็ดลับช่วยสร้างการเรียนรู้ฟิสิกส์ให้กับเด็กผู้หญิง ( http://teachers.theguardian.com/teacher-resources/21200/ ) และยังมีเว็บไซต์ “ScienceGrrl”  (http://sciencegrrl.co.uk/about/) ที่ให้การสนับสนุนสำหรับผู้หญิงทุกเพศทุกวัยในสาขาวิทยาศาสตร์ ด้วยแคมเปญ งานฟอรั่มและคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญ

สำหรับแนวคิดสร้างสรรค์อื่นๆ ครู-อาจารย์สามารถสร้างความอร่อยให้กับการเรียนวิทยาศาสตร์ ด้วยการอบคุกกี้ด้วยแสงแดด หรือทำเตาอบพลังงานแสงอาทิตย์ง่ายๆ ด้วยกล่องพิซซ่าและกระดาษฟอยล์ รวมไปถึงสำรวจน้ำตาลในน้ำอัดลม หรือว่าจะเป็นการเรียนรู้สิ่งประดิษฐ์จากนักวิทยาศาสตร์หญิงในอดีต เป็นต้น

 

ที่มา: http://www.theguardian.com/teacher-network/2015/oct/05/six-creative-ways-inspire-girls-science-lessons

 

ภาพประกอบ: https://www.youtube.com/watch?v=HQx5Be9g16U

แปลและเรียบเรียงบทความโดย CopyRight:มูลนิธิศักดิ์พรทรัพย์ www.kusol.org

แหล่งที่มา :

Tags
6
วิธีสร้างสรรค์
กระตุ้นการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของเด็กนักเรียนหญิง
loading...

Share With Google+
Share With Line

ร่วมแสดงความคิดเห็นได้ที่นี่

**เปิดอ่านข่าวทั้งหมดในหมวดนี้**

คลิกอ่านที่นี่ การแต่งกายประดับเครื่องราชอิสริยาภรณ์

คลิกอ่านที่นี่ การแต่งกายประดับเครื่องราชอิสริยาภรณ์ ..(2954)

อ่านด่วน! ผลกระทบจากเทคโนโลยีที่มีต่อเด็ก

อ่านด่วน! ผลกระทบจากเทคโนโลยีที่มีต่อเด็ก..(3583)

11 กิจกรรม สร้างลูกให้ฉลาด ในช่วงปิดเทอม

11 กิจกรรม สร้างลูกให้ฉลาด ในช่วงปิดเทอม..(3121)

เทคนิคการพัฒนา ทักษะภาษาในเด็กปฐมวัย

เทคนิคการพัฒนา ทักษะภาษาในเด็กปฐมวัย ..(4246)

เทคนิคการพัฒนา ทักษะภาษาในเด็กปฐมวัย

เทคนิคการพัฒนา ทักษะภาษาในเด็กปฐมวัย ..(433)

“เรียนปนเล่น” ช่วยสร้างพัฒนาการเด็กปฐมวัย

“เรียนปนเล่น” ช่วยสร้างพัฒนาการเด็กปฐมวัย ..(3063)

10 เทคนิคช่วยให้ลูกไม่ต้องเรียนพิเศษ

10 เทคนิคช่วยให้ลูกไม่ต้องเรียนพิเศษ..(5723)

เคล็ดลับสร้างเด็ก ให้ฉลาดสมวัย

เคล็ดลับสร้างเด็ก ให้ฉลาดสมวัย..(1829)


Tags
สอบครูผู้ช่วย
สอบบรรจุ
สอบบรรจุครู
สอบครู
ปฏิรูปการศึกษา
ครูผู้ช่วย
ครูคศ.1
ครูคศ.2
ครูคศ.3
ครูคศ.4
ครูคศ.5
ครูชำนาญการ
ครูชำนาญการพิเศษ
ครูเชี่ยวชาญ
ครูเชี่ยวชาญพิเศษ
ครูอัตราจ้าง
พนักงานราชการ
ข่าวการศึกษา
สอบข้าราชการ
สพฐ
สอศ
สกอ
สมศ
สทศ
กศน
สื่อการสอน
สื่อการเรียนรู้
คู่มือครู
คณิตศาสตร์
วิทยาศาสตร์
การงานอาชีพฯ
ภาษาไทย
ภาษาอังกฤษ
สังคมศึกษา
ประวัติศสาตร์
ปฐมวัย
อนุบาล
ศิลปะ
สุขศึกษาพลศึกษา
แผนการสอน
แผนการจัดการเรียนรู้
แผนการจัดประสบการณ์
เทคโนโลยีทางการสอน
นวัตกรรม
การเรียนการสอน
MBA
IELTS
chulatutor