อ่านที่นี่! เทคนิคการให้การบ้าน อย่างมีประสิทธิภาพ
สอบครูผู้ช่วย สอบบรรจุครู ข่าวการศึกษา
สอบครูผู้ช่วย สอบบรรจุครู ข่าวการศึกษา
สอบครูผู้ช่วย สอบบรรจุครู ข่าวการศึกษา

อ่านที่นี่! เทคนิคการให้การบ้าน อย่างมีประสิทธิภาพ

อ่านที่นี่! เทคนิคการให้การบ้าน อย่างมีประสิทธิภาพ

(ลงประกาศเมื่อวันที่ 2017-05-14 เปิดอ่านแล้ว : 6234 ครั้ง)

เพิ่มเพื่อน

อ่านที่นี่! เทคนิคการให้การบ้าน อย่างมีประสิทธิภาพ

อ่านที่นี่! เทคนิคการให้การบ้าน อย่างมีประสิทธิภาพ

หลักการสำคัญในการให้การบ้านก็คือ ครูต้องชีแจงสิ่งที่มอบหมายให้นักเรียนทำให้ชัดเจน และนักเรียนมีความรู้และทักษะเพียงพอที่สามารถจะทำการบ้านหรือค้นคว้าความรู้เพิ่มเติมได้

 มิลเลอร์(Miller, 2009:198)  วิเคราะห์งานวิจัยเกี่ยวกับการให้การบ้านแก่นักเรียนสรุปได้ว่า ครูควรปฏิบัติดังนี้

 1.ให้การบ้านที่มีคุณค่าและสอดคล้องกับความสนใจและความต้องการของนักเรียน

 2.ครูต้องแน่ใจว่าการบ้านที่ให้นั้นมีความยากง่ายที่เหมาะสม

 3.ครูต้องอธิบายแนวทางการทำการบ้านให้เข้าใจและตัววอย่างประกอบชัดเจน

 4.ครูต้องอุทิศเวลาในการตอบคำถามแก่นักเรียน

 5.ตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับงานที่มองหมาย

 6.ครูให้การบ้านที่หลากหลายและให้โอกาสแก่นักเรียนในการเลือกทำ

 7.ให้พ่อแม่หรือผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการให้คำแนะนำ

8.ครูต้องคอยให้ความช่วยเหลือและให้ผลป้อนกลับแก่นักเรียนในการทำงานที่มองหมาย

 วีระ ไทยพานิช (2551:29) แนะนำเกี่ยวกับการให้การบ้าน สรุปได้ดังนี้

 1.ครูวางแผนในการให้การบ้านด้วยความรอบคอบ โดยคำนึงถึงความสามารถของนักเรียนความสนใจตลอดจนสิ่งแวดล้อมทางบ้านของนักเรียน

 2.การบ้านควรชัดเจน รัดกุมและสัมพันธ์ที่เรียนในชั้น

 3.การกำหนดเวลาสำหรับการส่งการบ้าน ควรคำนึงถึงกิจกรรมอื่น ๆที่นักเรียนต้องปฏิบัติด้วย เช่น กีฬาต่าง ๆ ชุมนุมหรือชมรมต่าง ๆ ตลอดจนงานในวิชาอื่น ๆของนักเรียน

4.ครูสามารถช่วยเหลือนักเรียน โดยการใช้เวลาในชั่วโมงที่สอนถามคำถามอภิปรายหรือแสดงตัวอย่าง เพื่อให้นักเรียนรู้ว่าเขาต้องทำอะไร

5.ต้องตรวจสอบการบ้าน ไม่เช่นนั้นแล้วนักเรียนจะคิดว่าครูไม่สนใจและคิดว่าการบ้านเป็นสิ่งไม่สำคัญ ตรวจเสร็จแล้วคืนให้นักเรียนเร็วที่สุดจะเป็นการเสริมแรงจูงใจให้นักเรียนได้ทำการบ้านด้วยความสนใจมากยิ่งขึ้น และไม่ใช่การบ้านเป็นเครื่องมือในการลงโทษ แต่การบ้านควรเป็นการศึกษาเพื่อเพิ่มประสบการณ์ให้แก่นักเรียน

 สุปราณี จิราณรงค์ (2551:103-104)กล่าวว่า

เมื่อครูให้การบ้านครูจะต้องคำนึงถึงงานที่นักเรียนจะต้องทำในแต่ละวิชาด้วยเพราะถ้าครูต่างคนต่างให้มากๆ นักเรียนก็จะลำบากในการทำการบ้านก็เพื่อทบทวนและไม่ควรให้การบ้านแก่นักเรียนพอประมาณโดยมีหลักการให้การบ้านที่ยังไม่ได้สอนก็จะทำให้นักเรียนทำไม่ได้

สรุปได้ว่า 

ในการให้การบ้านแก่นักเรียนนั้นครูต้องให้การบ้านที่มีคุณค่าต่อการเรียนรู้ของนักเรียน มีปริมาณและความยากง่ายพอเหมาะ และครูต้องอธิบายแนวทางทำการบ้านให้นักเรียนเข้าใจพร้อมตอบข้อซักถามหากนักเรียนสงสัย การบ้านที่ครูให้ควรมีความหลากหลายและให้โอกาสแก่นักเรียนในการเลือกทำ รวมทั้งให้พ่อแม่หรือผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการให้ถูกต้องหรือไม่ นอกจากนี้ ครูต้องคำนึงความสามารถของนักเรียนตลอดจนสภาพแวดล้อมทางบ้านของนักเรียนอีกด้วย

ขอขอบคุณข้อมูล จาก หนังสือเทคนิคและทักษะการสอนเบื้องต้น

ที่มา : ครู eduzones

**เปิดอ่านข่าวทั้งหมดในหมวดนี้**

อ่านด่วนเลย! 9 สัญญาณที่บ่งบอกว่าลูก มีพรสวรรค์ เป็นความฉลาดติดตัว

อ่านด่วนเลย! 9 สัญญาณที่บ่งบอกว่าลูก มีพรสวรรค์ เป็นความฉลาดติดตัว ..(3614)

รู้หรือไม่? เล่นทายปัญหากับลูกช่วยเสริมพัฒนาการสมอง

รู้หรือไม่? เล่นทายปัญหากับลูกช่วยเสริมพัฒนาการสมอง..(423)

กลวิธีสอนให้เด็กอ่านออกเขียนได้

กลวิธีสอนให้เด็กอ่านออกเขียนได้..(2968)

สอนคณิตศาสตร์เด็กอ่อนให้เก่ง ด้วยวิธีการง่ายๆ

สอนคณิตศาสตร์เด็กอ่อนให้เก่ง ด้วยวิธีการง่ายๆ..(6651)

เอกสาร “ทำความเข้าใจหลักสูตร 51 (ฉบับปรับปรุง 2560)”

เอกสาร “ทำความเข้าใจหลักสูตร 51 (ฉบับปรับปรุง 2560)” ..(12248)

ขจัดปัญหาอ่านไม่ออกด้วย นวัตกรรมใหม่

ขจัดปัญหาอ่านไม่ออกด้วย นวัตกรรมใหม่ "บันไดนักอ่าน" ..(6714)

ข้าราชการควรอ่าน! ข้าราชการทุจริต ต้องขึ้นศาลอาญาทุจริตฯ

ข้าราชการควรอ่าน! ข้าราชการทุจริต ต้องขึ้นศาลอาญาทุจริตฯ "โทษถึงตาย"..(5794)

PLC คืออะไร? สำคัญอย่างไร?”

PLC คืออะไร? สำคัญอย่างไร?” ..(8983)


Tags
อ่านที่นี่!
เทคนิคการให้การบ้าน
อย่างมีประสิทธิภาพ
MBA
IELTS
chulatutor