สอบครูผู้ช่วย สอบบรรจุครู ข่าวการศึกษา
สอบครูผู้ช่วย สอบบรรจุครู ข่าวการศึกษา

สอบครูผู้ช่วย สอบบรรจุครู ข่าวการศึกษา
สอบครูผู้ช่วย สอบบรรจุครู ข่าวการศึกษา
“เรียนปนเล่น” ช่วยสร้างพัฒนาการเด็กปฐมวัย
“เรียนปนเล่น” ช่วยสร้างพัฒนาการเด็กปฐมวัย
Advertisement

“เรียนปนเล่น” ช่วยสร้างพัฒนาการเด็กปฐมวัย

(ลงประกาศเมื่อวันที่ 2017-10-01 เปิดอ่านแล้ว : 6184 ครั้ง)

เพิ่มเพื่อน

“เรียนปนเล่น” ช่วยสร้างพัฒนาการเด็กปฐมวัย

Advertisement

ปัญญาสมาพันธ์ฯ จัดเสวนา “สอนเด็กไทยอย่างไรให้มีคุณภาพ” พร้อมแนะเทคนิคเรียน-เล่น ช่วยสร้างพัฒนาการเด็กปฐมวัย

ปัญญาสมาพันธ์เพื่อการวิจัยความเห็นสาธารณะแห่งประเทศไทย ร่วมกับ บริษัท ซีพี ออลล์ จำกัด (มหาชน) จัดเสวนาพิเศษ “สอนเด็กไทยอย่างไรให้มีคุณภาพ?” พร้อมเปิดผลวิจัยพบเด็กไทยเน้นสอนเชิงวิชาการ ขณะที่เด็กญี่ปุ่นเน้นพัฒนาด้านความคิดและอารมณ์ในผลวิจัยเรื่อง “การศึกษาเปรียบเทียบการจัดการศึกษาปฐมวัยในบริบทของประเทศไทยและประเทศญี่ปุ่น”



นายก่อศักดิ์ ไชยรัศมีศักดิ์ ประธานเจ้าหน้าที่บริหาร บมจ.ซีพี ออลล์ ผู้บริหารเซเว่น อีเลฟเว่น ร้านอิ่มสะดวกของคนไทย กล่าวว่าในประเทศที่พัฒนาแล้ว จะให้ความสำคัญกับการทำโพลล์สาธารณะและงานวิจัยที่มาจากองค์กรอิสระเป็นอย่างมาก เพราะสามารถสะท้อนความเห็นของประชาชนในประเทศนั้นๆ จึงต้องการเห็นประเทศไทยมีองค์ความรู้ด้านการวิจัยมากยิ่งขึ้น สามารถนำข้อมูลที่ได้กลับมาพัฒนาสังคมและประเทศชาติ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องที่ส่งผลต่อการดำเนินชีวิตประจำวันของประชาชน จึงได้ให้การสนับสนุนปัญญาสมาพันธ์ฯ มาอย่างต่อเนื่องเป็นเวลา 5 ปี และได้ผลิตผลงานวิจัยที่เป็นองค์ความรู้แง่มุมต่างๆ แก่สังคมตลอดมา




Advertisement


ด้าน รศ.ดร. จีรเดช อู่สวัสดิ์ ประธานกรรมการ คณะกรรมการบริหารนโยบาย ปัญญาสมาพันธ์เพื่อการวิจัยความเห็นสาธารณะแห่งประเทศไทย กล่าวว่า ตลอด 5 ปีที่ผ่านมา ปัญญาสมาพันธ์ฯ ได้จัดทำผลวิจัยด้านเศรษฐกิจและสังคมจำนวน  27 ชิ้น ในหลากหลายมิติซึ่งเป็นประโยชน์ต่อสังคม หลายกลุ่ม หลายระดับ เละ ได้มอบผลงานวิจัยให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อนำไปต่อยอดสู่การวางแผน แก้ปัญหา รวมถึงก่อให้เกิดพัฒนาในระดับชุมชน และสังคมต่อไป




ในส่วนของงานวิจัยเรื่อง “การศึกษาเปรียบเทียบการจัดการศึกษาปฐมวัยในบริบทของประเทศไทยและประเทศญี่ปุ่น” ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วิมลทิพย์ มุสิกพันธ์ หัวหน้าโครงการวิจัยฯ ปัญญาสมาพันธ์เพื่อการวิจัยความเห็นสาธารณะแห่งประเทศไทย เปิดเผยถึงผลวิจัยว่า ประชากรเด็กก่อนวัยเรียน หรือเด็กปฐมวัยมีพัฒนาการเปลี่ยนแปลงรวดเร็วและจะส่งผลต่อเนื่องจนเติบโตเป็นผู้ใหญ่ โดยเฉพาะด้านการพัฒนาเซลล์สมอง ประสบการณ์และทักษะพื้นฐาน ดังนั้นการวางรากฐานด้านการเรียนรู้ของเด็กจะมีส่วนสำคัญต่อความรู้สึกนึกคิด ตลอดจนบุคลิกภาพในอนาคต การพัฒนาเด็กตั้งแต่ปฐมวัยให้เติบโตอย่างมีคุณภาพ ย่อมมีส่วนสำคัญต่อการพัฒนาทรัพยากรบุคคลของชาติในอนาคต


Advertisement




จากผลการวิจัยพบว่าประเทศญี่ปุ่นให้ความสำคัญอย่างยิ่งกับการพัฒนาความสามารถในการรู้คิดและพัฒนาการทางอารมณ์ สมรรถนะทางกาย  ผ่านกระบวนการเล่นถือเป็นสิ่งส่งเสริมพัฒนาการเด็ก โดยเฉพาะเด็กปฐมวัย นอกจากนั้นยังสนับสนุนการเล่นเป็นทีม โดยจะให้เด็กเล่นคละอายุและคละเพศ ด้วยกระบวนการ วิธีการที่ไม่จำกัดเวลา สถานที่ ตลอดจนการจัดวางของเล่น ทำให้ระบบคิดและจินตนาการทำงานต่อเนื่อง



ไม่ติดขัด โดยครูปฐมวัยญี่ปุ่นจะมีบทบาทเป็นผู้ให้คำแนะนำ และกระตุ้นให้เด็กคิดแก้ไขสถานการณ์ แต่ไม่ใช่เป็นผู้สั่งการหรือผู้คิดวางแผน  ทั้งนี้หลักสูตรของญี่ปุ่นจะจัดให้เด็กเรียนแค่ 6 ด้าน ดังนี้ คือ 1) พลานามัย 2) สังคมศึกษา 3) ธรรมชาติศึกษา 4) ภาษา 5) ดนตรีและจังหวะ และ6) การวาดภาพและงานฝีมือ นอกจากนี้ยังพบว่าประเทศญี่ปุ่นมีวิธีการการสร้างคนที่ต่างกัน คือเรื่อง “จิตสาธารณะ” โดยในหลักสูตรทุกด้านของญี่ปุ่นจะเน้นสร้างให้เด็กมีความคิดคำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวมก่อนการเห็นประโยชน์ส่วนตน 



“ช่วงปฐมวัยของเด็กเป็นช่วงเวลาทองของการสร้างคนให้มีสำนึกสาธารณะ ซึ่งการวิจัยพบว่าสำนึกสาธารณะที่เห็นประโยชน์ของคนอื่นก่อนตนเอง และสามารถสร้างให้เกิดได้จริงด้วยกระบวนการเล่น การเล่นที่ถูกออกแบบมาอย่างสร้างสรรค์ด้วยการคละอายุ  เพศ และกิจกรรมของเด็ก จะสอนให้เด็กมีความรับผิดชอบต่อตนเอง  ต่อรุ่นพี่รุ่นน้อง และเพื่อนต่างเพศ เด็กจะถูกสอนให้เข้าใจกระบวนการวางแผนโดยธรรมชาติ สอนให้รู้จักการบริหารจัดการการเล่นของตนให้มีทั้งความสนุกและความรับผิดชอบต่อผู้เล่นคนอื่น สอนทักษะการเข้าสังคม การอยู่ร่วมกัน การใช้ภาษา ความเมตตาต่อกัน และที่สำคัญคือการทำงานเป็นทีม การเล่นมีคุณอนันต์และมีคุณค่าเพียงพอต่อการสร้างพื้นฐานคนที่สมบูรณ์” ผศ.ดร.วิมลทิพย์ กล่าว



ผศ.ดร.วิมลทิพย์กล่าวเพิ่มเติมว่า ภาครัฐมีบทบาทสำคัญต่อการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก ด้วยการเล่น เปรียบเทียบการศึกษาเหมือนการวิ่งมาราธอน หากเราให้ลูกหลานตัวเล็กๆของเราวิ่ง100 เมตร ด้วยความเร็วความเร่งตั้งแต่ต้นแล้ว พวกเขาจะเหน็ดเหนื่อยและมองว่าการเรียนเป็นความทุกข์ ตรงกันข้าม ถ้าเราให้พวกเขาค่อยๆวิ่ง ระหว่างวิ่งก็สามารถแวะชื่มชมความงามตามธรรมชาติรอบข้างตามความสนใจแห่งวัย การเรียนจะกลายเป็นความสนุก และทำให้อยากเรียนรู้ไปเรื่อยๆ จนแก่จนเฒ่า”



ที่มา : https://www.prachachat.net/news_detail.php?newsid=1370418659



**เปิดอ่านข่าวน่าสนใจ**

Advertisement

ดาวน์โหลดที่นี่!! แบบฝึกคิดเลขเร็ว ป.6 (รูปเล่มสวยงาม! โหลดง่าย ไฟล์ pdf! )

ดาวน์โหลดที่นี่!! แบบฝึกคิดเลขเร็ว ป.6 (รูปเล่มสวยงาม! โหลดง่าย ไฟล์ pdf! ) ..(1962)

ดาวน์โหลดที่นี่!! แบบฝึกคิดเลขเร็ว ป.5 (รูปเล่มสวยงาม! โหลดง่าย ไฟล์ pdf! )

ดาวน์โหลดที่นี่!! แบบฝึกคิดเลขเร็ว ป.5 (รูปเล่มสวยงาม! โหลดง่าย ไฟล์ pdf! )..(1642)

ดาวน์โหลดที่นี่!! แบบฝึกคิดเลขเร็ว ป.4 (11 ชุด)  (รูปเล่มสวยงาม! โหลดง่าย ไฟล์ pdf! )

ดาวน์โหลดที่นี่!! แบบฝึกคิดเลขเร็ว ป.4 (11 ชุด)  (รูปเล่มสวยงาม! โหลดง่าย ไฟล์ pdf! ) ..(2039)

ดาวน์โหลดที่นี่!! แบบฝึกคิดเลขเร็ว ป.๓ (๑๗ ชุด)  (รูปเล่มสวยงาม! โหลดง่าย ไฟล์ pdf! )

ดาวน์โหลดที่นี่!! แบบฝึกคิดเลขเร็ว ป.๓ (๑๗ ชุด)  (รูปเล่มสวยงาม! โหลดง่าย ไฟล์ pdf! ) ..(4196)

คุณครูดาวน์โหลดด่วน!! สสวท.เปิดระบบให้ดาวน์โหลดบทที่ 1 ของหนังสือเรียน

คุณครูดาวน์โหลดด่วน!! สสวท.เปิดระบบให้ดาวน์โหลดบทที่ 1 ของหนังสือเรียน ..(7160)

อ่านที่นี่!! วิธีดาวน์โหลดคู่มือครู หนังสือเรียนของ สสวท.

อ่านที่นี่!! วิธีดาวน์โหลดคู่มือครู หนังสือเรียนของ สสวท. ..(21273)

ดาวน์โหลดที่นี่!! แบบฝึกคิดเลขเร็ว ป.๑ (๑๕ ชุด)  (รูปเล่มสวยงาม! โหลดง่าย ไฟล์ pdf! )

ดาวน์โหลดที่นี่!! แบบฝึกคิดเลขเร็ว ป.๑ (๑๕ ชุด) (รูปเล่มสวยงาม! โหลดง่าย ไฟล์ pdf! ) ..(13405)

ดาวน์โหลดที่นี่!! แบบฝึกคิดเลขเร็ว ป.๒ (๑๒ ชุด)  (รูปเล่มสวยงาม! โหลดง่าย ไฟล์ pdf! )

ดาวน์โหลดที่นี่!! แบบฝึกคิดเลขเร็ว ป.๒ (๑๒ ชุด) (รูปเล่มสวยงาม! โหลดง่าย ไฟล์ pdf! ) ..(7722)

Advertisement

ดาวน์โหลดที่นี่!!    ID Plan คุณครูพร้อมไฟล์ ปก5 แบบ  (ไฟล์ word ปรับแก้ได้!!)

ดาวน์โหลดที่นี่!! ID Plan คุณครูพร้อมไฟล์ ปก5 แบบ (ไฟล์ word ปรับแก้ได้!!)..(31839)

ดาวน์โหลดที่นี่!! หลักสูตร 8 กลุ่มสาระ ป.1-ม.3 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2561 ไฟล์ word)

ดาวน์โหลดที่นี่!! หลักสูตร 8 กลุ่มสาระ ป.1-ม.3 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2561 ไฟล์ word) ..(64160)

ดาวน์โหลดที่นี่!! หลักสูตร 8 กลุ่มสาระ ป.1-ม.3 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2561 ไฟล์ word)

ดาวน์โหลดที่นี่!! หลักสูตร 8 กลุ่มสาระ ป.1-ม.3 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2561 ไฟล์ word) ..(7296)

เรียนอย่างไร ให้สัมฤทธิ์ผล ในยุคปฏิรูป

เรียนอย่างไร ให้สัมฤทธิ์ผล ในยุคปฏิรูป ..(1037)

Advertisement


Tags
“เรียนปนเล่น”
ช่วยสร้างพัฒนาการเด็กปฐมวัย
MBA
IELTS
chulatutor