สอบครูผู้ช่วย สอบบรรจุครู ข่าวการศึกษา
ท้าทายความสามารถของครูไทยในยุค 4.0 กับการจัดกิจกรรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษรูปแบบใหม่สู่ศตวรรษที่ 21
ท้าทายความสามารถของครูไทยในยุค 4.0 กับการจัดกิจกรรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษรูปแบบใหม่สู่ศตวรรษที่ 21

Advertisement

ท้าทายความสามารถของครูไทยในยุค 4.0 กับการจัดกิจกรรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษรูปแบบใหม่สู่ศตวรรษที่ 21

(ลงประกาศเมื่อวันที่ 2018-05-23 เปิดอ่านแล้ว : 4467 ครั้ง)

เพิ่มเพื่อน

Advertisement

ท้าทายความสามารถของครูไทยในยุค 4.0 กับการจัดกิจกรรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษรูปแบบใหม่สู่ศตวรรษที่ 21

ท้าทายความสามารถของครูไทยในยุค 4.0 กับการจัดกิจกรรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษรูปแบบใหม่สู่ศตวรรษที่ 21

 ปัจจุบันภาษาอังกฤษได้เข้ามามีบทบาทสำคัญอย่างมากในชีวิตประจำวัน ภาษาอังกฤษถูกกำหนดให้เป็นภาษากลางในการสื่อสารในประชาคมอาเซียน จากการผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2559 พบว่า ค่าคะแนนเฉลี่ยต่ำสุดคือวิชาภาษาอังกฤษอยู่ที่ 34.59 กระทรวงศึกษาธิการจึงกำหนดนโยบายเร่งด่วนในการส่งเสริมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษให้แก่นักเรียน ให้สามารถใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ  เน้นการพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ อย่างครบถ้วนทั้ง 4 ทักษะคือ การฟัง พูด อ่าน และเขียน

โดยมีการผสมผสานเทคโนโลยีทางการศึกษา ระบบสารสนเทศ และสื่อ Interactive Multimedia ที่ทันสมัย บูรณาการการเรียนรู้ จัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน เน้นการเพิ่มอัตราการใช้ภาษาอังกฤษอย่างสนุกสนานให้กับนักเรียน กระตุ้นให้นักเรียนอยู่ในสภาวะ “สนุกกับการใช้ภาษาอังกฤษ” ให้เท่าทันกับยุคสมัย โดยใช้กรอบมาตรฐานความสามารถทางภาษาของสหภาพยุโรป (The Common European Framework of Reference for Languages : CEFR) เป็นแนวทางการพัฒนาจึงได้กำหนดเป้าหมายการพัฒนาระดับความสามารถทางภาษาของผู้สำเร็จการศึกษาระดับประถมศึกษา (ป.6) อยู่ที่ระดับ A1

โครงการอบรมครูผู้สอนภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษาตามกรอบมาตรฐานความสามารถทางภาษาอังกฤษของกลุ่มสหภาพยุโรป CEFR เป็นโครงการที่จะทำให้ครูผู้สอนภาษาอังกฤษได้พัฒนาตนเอง นำความรู้ไปสู่การปรับกระบวนทัศน์ในการจัดการเรียนการสอน เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษที่เพิ่มขึ้น  การจัดกิจกรรมเรียนการสอนภาษาอังกฤษโดยใช้รูปแบบเกมมิฟิเคชั่นเป็นการนำเอากลไกของเกมมาสร้างความน่าสนใจในการเรียนรู้

รูปแบบกิจกรรมแบบผสมผสานเป็นแนวทางที่สร้างแรงจูงใจ ความสนุกสนานท้าทายที่ลงตัว เพื่อเป็นสิ่งที่ช่วยในการกระตุ้นและสร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน ทำให้เกิดเป็นสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดี มีกระบวนการที่ง่ายต่อการเข้าใจในสิ่งที่ซับซ้อน โดยใช้เหตุการณ์ในชีวิตประจำวันในความเป็นจริง มาจัดเป็นกิจกรรมในลักษณะของเกม ซึ่งทำให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่สนุกสนาน ใช้กลไกของเกมเป็นตัวดำเนินการอย่างไม่ซับซ้อน อันจะทำให้ผู้เรียนเกิดพฤติกรรม ตรวจสอบ ปรับปรุง และหาวิธีการแก้ไขปัญหา

หน่วยพัฒนาครู: บริษัท ไทยอินฟอร์เมชั่นพับลิชชิ่งซิสเต็มส์ จำกัด มีประสบการณ์กว่า 20 ปี เชี่ยวชาญด้านสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา ตั้งแต่ระดับปฐมวัยจนถึงระดับอุดมศึกษา โดยมุ่งเน้นการนำเอาสื่อนวัตกรรม และเทคโนโลยีทางการศึกษาที่ทันสมัยมาประยุกต์ใช้เพื่อการจัดการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพ  เป็นผู้ได้รับอนุญาตจากเจ้าของลิขสิทธิ์หลักสูตรภาษาอังกฤษสำหรับเด็กมาตรฐานระดับโลกภายใต้ชื่อ Picaro จากประเทศอังกฤษ เป็นหลักสูตรที่ได้รับการพัฒนา โดยความร่วมมือจากผู้เชี่ยวชาญในด้านการศึกษา (Kaplan International English) ด้านการวัดประเมินผลจากมหาวิทยลัยเคมบริดจ์ (Cambridge English Language Assessment) และด้านบันเทิงจาก Babytv (A Fox International Channel) และหลักสูตรถูกออกแบบให้สอดคล้องตามกรอบการอ้างอิงมาตรฐานของสหภาพยุโรป CEFR (The Common European Framework of Reference for Languages) ที่กระทรวงศึกษาธิการใช้เป็นมาตรฐานในการเรียนภาษาอังกฤษ กิจกรรมการฝึกอบรมครูให้มีความรู้ ความสามารถทางทักษะการใช้สื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยี ซึ่งจะเป็นการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแนวใหม่ และเป็นแนวทางการจัดการเรียนรู้สำหรับศตวรรษที่ 21  อันจะส่งผลต่อความสำเร็จในการพัฒนาสมรรถนะด้านภาษาอังกฤษของผู้เรียน เพื่อให้ผู้เรียนมีระดับความสามารถทางด้านภาษาอังกฤษสูงยิ่งขึ้นต่อไป


Advertisement

สำหรับครูประถมศึกษาอย่าพลาดโอกาสทองสำหรับในการพัฒนาตนเอง สู่การพัฒนาคุณภาพนักเรียน  กับหลักสูตรภาษาอังกฤษรมาตรฐานระดับโลก  ขอเชิญเข้าร่วมอบรมโดยใช้สิทธิ์คูปองครู 10,000 บาท ประจำปีงบประมาณ 2561 จัดอบรมครอบคลุมทั่วประเทศ เตรียมตัวกันให้พร้อมลงทะเบียนพร้อมกันทั่วประเทศในวันที่ 28 พ.ค. – 3 มิ.ย. 61 ผ่าน Training Obec ของ สพฐ.

รหัสหลักสูตร  612041008

ชื่อหลักสูตร “การการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษในยุคศตวรรษที่ 21 โดยใช้หลักการของเกมสำหรับครูประถมศึกษา”

สนใจศึกษารายละเอียดหลักสูตรเพิ่มเติมได้ที่ https://course.kurupatana.ac.th/?pri_menu=course&course_code=612041008

หรือ สำรองที่นั่ง (Booking) โดยตรงกับทางหลักสูตรเพื่อรับข้อมูลข่าวสาร ง่าย สะดวก รวดเร็ว ทราบผลทันทีทั้งทางมือ และอีเมล Booking ผ่านทางมือถือได้ที่

https://live.vcita.com/site/k0c9kr2tvy0bq0gl

 

Advertisement

**เปิดอ่านข่าวน่าสนใจ**

Advertisement

คุณครูอ่านด่วน!! สพฐ. ประกาศ แนวทาง การใช้ข้อสอบ ในการสอบปลายปี ของผู้เรียน

คุณครูอ่านด่วน!! สพฐ. ประกาศ แนวทาง การใช้ข้อสอบ ในการสอบปลายปี ของผู้เรียน..(4341)

แฉต้นตอ การศึกษาไทย ล้าหลัง สร้างพลเมืองเฉื่อยชา เด็กอ่านหนังสือไม่ออก

แฉต้นตอ การศึกษาไทย ล้าหลัง สร้างพลเมืองเฉื่อยชา เด็กอ่านหนังสือไม่ออก ..(5663)

มาแล้ว!! กรงุเทพมหานคร เปิดสอบ ผอ.-รองผอ.รร. รับสมัคร 25-31 ตุลาคม 2561

มาแล้ว!! กรงุเทพมหานคร เปิดสอบ ผอ.-รองผอ.รร. รับสมัคร 25-31 ตุลาคม 2561 ..(2753)

มาแล้ว!! สมศ.ประกาศรับรอง ผู้ประเมินภายนอก รอบ 4 ในระดับปฐมวัย ขั้นพื้นฐาน อาชีวศึกษา และ อุดมศึกษา

มาแล้ว!! สมศ.ประกาศรับรอง ผู้ประเมินภายนอก รอบ 4 ในระดับปฐมวัย ขั้นพื้นฐาน อาชีวศึกษา และ อุดมศึกษา ..(12725)

การรายงานข้อมูลการบรรจุและแต่งตั้ง ครูผู้ช่วย  สังกัด สพฐ. ปี พ.ศ. 2561

การรายงานข้อมูลการบรรจุและแต่งตั้ง ครูผู้ช่วย สังกัด สพฐ. ปี พ.ศ. 2561..(10438)

เช็กด่วน!! คุรุสภารับรองหลักสูตรป.บัณฑิตวิชาชีพครู ตามมาตรฐานวิชาชีพ ปีการศึกษา 2561 จำนวน 40 แห่ง 41 หลักสูตร

เช็กด่วน!! คุรุสภารับรองหลักสูตรป.บัณฑิตวิชาชีพครู ตามมาตรฐานวิชาชีพ ปีการศึกษา 2561 จำนวน 40 แห่ง 4..(12256)


Tags
ท้าทายความสามารถของครูไทยในยุค
4.0
กับการจัดกิจกรรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษรูปแบบใหม่สู่ศตวรรษที่
21
MBA
IELTS
chulatutor