จี้ศธ.ปรับวิธีการสอนวิทยาศาสตร์
สอบครูผู้ช่วย สอบบรรจุครู ข่าวการศึกษา

จี้ศธ.ปรับวิธีการสอนวิทยาศาสตร์

จี้ศธ.ปรับวิธีการสอนวิทยาศาสตร์

(ลงประกาศเมื่อวันที่ 2015-08-10 เปิดอ่านแล้ว : 524 ครั้ง)

เพิ่มเพื่อน

จี้ศธ.ปรับวิธีการสอนวิทยาศาสตร์

คณบดีคณะวิทย์ จุฬาฯ ชี้ครูไทยยังสอนวิทยาศาสตร์แบบท่องจำ หวั่นระบบการศึกษาย่ำอยู่กับที่ แนะ ศธ.กำหนดนโยบายให้เป็นรูปธรรม ปรับการประเมินผล-ข้อสอบ

วันนี้(10ส.ค.) ศ.ดร.สุพจน์ หารหนองบัว คณบดีคณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และนายกสมาคมวิทยาศาสตร์แห่งประเทศไทยในพระบรมราชูปถัมภ์ กล่าวว่า การจัดการเรียนการสอนวิชาด้านวิทยาศาสตร์ในขณะนี้ ตนไม่รู้สึกกังวลกับหลักสูตร เพราะได้มีการพัฒนาปรับปรุง และเพิ่มเติมเรื่องใหม่ๆ อยู่อย่างต่อเนื่อง แต่สิ่งที่น่าเป็นห่วงคือ ทุกวันนี้ครูยังสอนแบบท่องจำมากกว่าให้เด็กคิดวิเคราะห์ และปฏิบัติ ดังนั้นจึงต้องเร่งปรับเปลี่ยนวิธีการสอน โดยให้เด็กเป็นผู้สร้างความรู้ และเรียนรู้ด้วยตนเอง ผ่านการนำมาเสนอ และถกกันในชั้นเรียน เพราะจะทำให้เด็กได้คิด และพยายามค้นคว้าหาข้อมูลเพื่อมาแลกเปลี่ยนกับเพื่อน “ต้องเปลี่ยนวัฒนธรรมการเรียนในห้องเรียน ครูไทยต้องเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เถียง เด็กต้องรู้จักถกเถียงผู้ใหญ่โดยนำข้อมูลมาแลกเปลี่ยน เถียงแบบเคารพนับถือ ซึ่งรูปแบบการเรียนการสอนดังกล่าวต้องเริ่มในชั้นเรียนระดับประถมศึกษา ไปจนถึงอุดมศึกษา เพราะหากไม่เปลี่ยนรูปแบบการเรียนการสอน ประเทศไทยก็ยังคงตกอยู่ในยุคสมัยการศึกษาแบบ Education 1.0 ครูบอกนักเรียนจำ ขณะที่นานาประเทศเป็นยุคการศึกษา Education 4.0 คือการสร้างนวัตกรรมแล้ว” ศ.ดร.สุพจน์ กล่าวและว่า ขณะนี้การศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ของไทยเงียบมาก ไม่มีแนวทางในการพัฒนาการเรียนการสอนด้านวิทยาศาสตร์อย่างชัดเจน เป็นรูปแบบต่างคนต่างทำ จึงอยากให้กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) กำหนดนโยบายการพัฒนาการเรียนการสอนด้านวิทยาศาสตร์อย่างชัดเจน เป็นรูปธรรม เช่น ปรับรูปแบบการเรียนการสอน ปรับการวัดประเมินผลโรงเรียน ครู และนักเรียน ตลอดจนปรับข้อสอบการสอบเข้ามหาวิทยาลัยเป็นข้อสอบคิดวิเคราะห์ เป็นต้น. “

อ่านต่อที่ : หนังสือพิมพ์ เดลินิวส์ วันจันทร์ที่ 10 สิงหาคม 2558 เวลา 13:44 น.

แหล่งที่มา :

Tags
จี้ศธ.ปรับวิธีการสอนวิทยาศาสตร์
loading...

Share With Google+
Share With Line

ร่วมแสดงความคิดเห็นได้ที่นี่

**เปิดอ่านข่าวทั้งหมดในหมวดนี้**

ผลประเมินคูปองพัฒนาครูพบ ครูพอใจในระดับดีมาก

ผลประเมินคูปองพัฒนาครูพบ ครูพอใจในระดับดีมาก..(1785)

เชิญทุกท่านดาวน์โหลด หนังสือธนบัตรรัชกาลที่ ๙ เอกลักษณ์แห่งองค์พระมหากษัตริย์และความเป็นไทย จัดทำโดย ธนาคารแห่งประเทศไทย

เชิญทุกท่านดาวน์โหลด หนังสือธนบัตรรัชกาลที่ ๙ เอกลักษณ์แห่งองค์พระมหากษัตริย์และความเป็นไทย จัดทำโดย..(5952)

เช็คด่วน! รายชื่อผู้ได้รับพระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์ ประจำปี 2560 สังกัด กระทรวงศึกษาธิการ (ทุกหน่วยงาน)

เช็คด่วน! รายชื่อผู้ได้รับพระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์ ประจำปี 2560 สังกัด กระทรวงศึกษาธิการ (ทุกห..(22916)

ประกาศสำนักนายกรัฐมนตรี เรื่อง พระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์อันเป็นที่เชิดชูยิ่งช้างเผือกและเครื่องราชอิสริยาภรณ์อันมีเกียรติยศยิ่งมงกุฎไทย ชั้นต่ำกว่าสายสะพาย ประจำปี ๒๕๖๐ [กระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน]

ประกาศสำนักนายกรัฐมนตรี เรื่อง พระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์อันเป็นที่เชิดชูยิ่งช้างเผือกและเครื่อง..(48748)

สพฐ.ย้ำครูให้เด็กสัมผัสศาสตร์พระราชา

สพฐ.ย้ำครูให้เด็กสัมผัสศาสตร์พระราชา..(1316)

หน้าที่ครู

หน้าที่ครู ..(818)

สพฐ.ประกาศปฎิทินรับนักเรียนสพฐ.ปี2561

สพฐ.ประกาศปฎิทินรับนักเรียนสพฐ.ปี2561..(6558)

สพฐ.ล็อกจำนวนนักเรียนต่อห้อง ปฐมวัย 30 คน ประถมฯ-มัธยมฯ  40 คนต่อห้อง  ห้ามขอขยายเพิ่ม

สพฐ.ล็อกจำนวนนักเรียนต่อห้อง ปฐมวัย 30 คน ประถมฯ-มัธยมฯ 40 คนต่อห้อง ห้ามขอขยายเพิ่ม ..(13795)


Tags
สอบครูผู้ช่วย
สอบบรรจุ
สอบบรรจุครู
สอบครู
ปฏิรูปการศึกษา
ครูผู้ช่วย
ครูคศ.1
ครูคศ.2
ครูคศ.3
ครูคศ.4
ครูคศ.5
ครูชำนาญการ
ครูชำนาญการพิเศษ
ครูเชี่ยวชาญ
ครูเชี่ยวชาญพิเศษ
ครูอัตราจ้าง
พนักงานราชการ
ข่าวการศึกษา
สอบข้าราชการ
สพฐ
สอศ
สกอ
สมศ
สทศ
กศน
สื่อการสอน
สื่อการเรียนรู้
คู่มือครู
คณิตศาสตร์
วิทยาศาสตร์
การงานอาชีพฯ
ภาษาไทย
ภาษาอังกฤษ
สังคมศึกษา
ประวัติศสาตร์
ปฐมวัย
อนุบาล
ศิลปะ
สุขศึกษาพลศึกษา
แผนการสอน
แผนการจัดการเรียนรู้
แผนการจัดประสบการณ์
เทคโนโลยีทางการสอน
นวัตกรรม
การเรียนการสอน
MBA
IELTS
chulatutor