คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ เห็นชอบในหลักการ ปรับปรุง หลักสูตร ป.บัณฑิต

สำหรับแนวทางเบื้องต้นของหลักสูตรดังกล่าว จะกำหนดให้เรียนวิชาครู 34 หน่อยกิต ตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ (มคอ.2) แบ่งเป็น การเรียนวิชาบังคับหรือวิชาพื้นฐาน 22 หน่วยกิต ปฏิบัติการสอน 12 หน่วยกิต คนที่จะมีสิทธิเรียนในหลักสูตรนี้ จะมีด้วยกัน 4 กลุ่ม คือ

กลุ่มที่จบคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์แล้ว แต่ยังไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ และกำลังฝึกสอนอยู่

กลุ่มที่ 2 คนที่เรียนจบปริญญาตรีแล้ว แต่ยังไม่ได้สอนต้องมาเรียนวิชาครูเพิ่ม

กลุ่มที่ 3 คือคนที่กำลังเรียนคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์ ปี 2 ปี 3 และปี 4 และคนที่ไม่ได้เรียนสายครู

และกลุ่มที่ 4 ซึ่งเป็นนักเรียนที่กำลังเรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ก็มาเรียนวิชาครูเก็บหน่วยกิตไว้ได้

นายเอกชัย กล่าวต่อว่า ข้อดีของระบบนี้ หากมหาวิทยาลัยจะเปิดสอนหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพครู ก็จะต้องเป็นมหาวิทยาลัยที่มีคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์เท่านั้น
ต่างจากที่ผ่านมา ที่ทุกมหาวิทยาลัยสามารถเปิดสอนหลักสูตร ป.บัณฑิต ได้ ทำให้เกิดปัญหาเรื่องการหารายได้จากการเปิดสอน ทั้งนี้ ยอมรับว่าอาจจะมีการต่อต้าน

อย่างไรก็ตามหลักสูตรใหม่นี้ ต้องการเน้นให้คนที่ไม่ได้เรียนวิชาครูได้เข้ามาเรียน โดยจะต้องผ่านกระบวนการสร้างความเป็นครูอย่างเข้มข้นเหมือนเรียนในสายครู ระดับปริญญาตรี 4 ปี หรือ 5 ปี
โดยยึดหลักว่าให้เรียนก่อน หากไม่ได้ใบประกาศนียบัตรวิชาชีพครูก่อนจะไม่มีสิทธิ์สอน ซึ่งต่างจาก ป.บัณฑิต ที่ให้ไปสอนก่อนแล้วค่อยไปขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ

ครูอัพเดตดอทคอม ขอขอบคุณข้อมูลจาก อีทีวีแม็ค เวทีสาธารณะเพื่อการศึกษา