Take a fresh look at your lifestyle.

Advertisement

จี้ยุบศธ.เก่งแต่ทำไร่เลื่อนลอย

Advertisement

นักวิชาการจี้ยุบศธ. ชี้นโยบายเปลี่ยนตามหัวขบวนเหมือนไร่เลื่อนลอย แนะปรับใหญ่สถาบันผลิตครู ต้องสร้างเด็กคิด-วิเคราะห์-ตั้งคำถาม-ผลิตผลงานได้
วันนี้(6 ก.พ.) ศ.ดร.สมพงษ์ จิตระดับ อาจารย์ประจำคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดเผยว่า ขณะนี้รัฐบาลประกาศเดินหน้าสู่ไทยแลนด์ 4.0 ซึ่งเป็นการพัฒนาสู่ยุคดิจิตอล แต่อีกด้านพยายามสอนให้คนยึดหลักเศรษฐกิจพอเพียงในการดำเนินชีวิต จึงทำให้เกิดความสับสน ดังนั้น การศึกษาที่กำลังขับเคลื่อนการศึกษา 4.0 จะต้องออกแบบการผลิตคนให้ดี และมีความชัดเจนว่าจะเดินหน้าอย่างไร เพราะรัฐบาลยังไม่มีความชัดเจน และการจะไปสู่การศึกษา 4.0 ก็เป็นเรื่องจินตนาการ เพราะการศึกษาไทยเวลานี้อยู่แค่ 2.0 ยังก้าวไม่ถึง 3.0 หากจะก้าวไปสู่ 4.0 จะต้องปรับเปลี่ยนครั้งใหญ่ โดยเฉพาะสถาบันผลิตครูอย่างคณะครุศาสตร์ ศึกษาศาสตร์ จะต้องปรับเปลี่ยนตัวเองเป็น 2 เท่า ต้องปรับกระบวนการทางความคิด ทัศนคติ ต้องสอนให้เด็กรู้จักคิดวิเคราะห์ ตั้งคำถามเป็น และนำไปสู่การผลิตผลงานได้

เพิ่มเพื่อน

Advertisement

“หากจะปฏิรูปการศึกษาคงต้องยุบกระทรวงศึกษาธิการเป็นอันดับแรก เพราะคนในกระทรวงคิดนอกกรอบไม่เป็น ได้แต่สนองนโยบาย ไม่วิเคราะห์ว่าดีหรือไม่ดี ขณะที่นโยบายของกระทรวงก็เปลี่ยนแปลงบ่อยตามหัวขบวนที่ปรับเปลี่ยนไปเรื่อย นโยบายต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นจึงเป็นเหมือนไร่เลื่อนลอย ส่วน นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รมว.ศึกษาธิการ ก็ค่อนข้างแปลก หากใครคิดเห็นต่างก็มองว่าไม่สนองนโยบาย ซึ่งเป็นหลักคิดที่ผิดอย่างยิ่งที่ไม่เปิดกว้างรับฟังความคิดเห็นที่หลากหลาย และหลักคิดที่นำมาใช้ก็มาจากอังกฤษเป็นส่วนใหญ่ อีกทั้งการมีความเชื่อมั่นในตนเองสูงก็ทำให้ดูเหมือนประเทศไทยเป็นตัวทดลองนวัตกรรม ที่สำคัญคงลืมว่านั่งในตำแหน่งอีกปีเดียว จึงไม่ใช่มาเพียงแก้ปัญหาโรงเรียนไอซียู ปรับเปลี่ยนระบบการประเมินผล แต่ต้องปฏิรูปการศึกษาองค์รวม ไม่ใช่เฉพาะด้าน”ศ.ดร.สมพงษ์ กล่าว…

Advertisement

อ่านต่อที่ : เดลินิวส์ จันทร์ที่ 6 กุมภาพันธ์ 2560 เวลา 12.05 น.

You might also like