advertisement

รมว.ศธ. เชิญผู้ทรงคุณวุฒิ ช่วยคิด ปรับปรุงการเรียนประวัติศาสตร์ รูปแบบใหม่ ภูมิใจถึงความเป็นไทย

427

advertisement

เชิญผู้ทรงคุณวุฒิช่วยคิดปรับปรุงการเรียนประวัติศาสตร์รูปแบบใหม่ ภูมิใจถึงความเป็นไทย
เชิญผู้ทรงคุณวุฒิช่วยคิดปรับปรุงการเรียนประวัติศาสตร์รูปแบบใหม่ ภูมิใจถึงความเป็นไทย

advertisement

เชิญผู้ทรงคุณวุฒิช่วยคิด ปรับปรุงการเรียนประวัติศาสตร์ รูปแบบใหม่ ภูมิใจถึงความเป็นไทย

นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) เปิดเผยว่า ตนหารือกับผู้ทรงคุณวุฒิด้านประวัติศาสตร์ เพื่อปรับหลักสูตรการสอนวิชาประวัติศาสตร์ ของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)เพราะตนมองว่าการเสนอและการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ของไทยต้องปรับเปลี่ยนรูปแบบใหม่ โดยจะต้องนำเสนอให้มีความน่าสนใจ

ซึ่งจะทำให้ผู้เรียนซึมซับและภูมิใจถึงความเป็นไทย การปรับหลักสูตรวิชาประวัติศาสตร์จะผสมผสานกับแผนบรูณาการการศึกษา ที่กระทรวงศึกษาธิการ( ศธ.)ได้วางเอาไว้ โดยให้โรงเรียนคุณภาพชุมชน นำความรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นเข้ามาให้ความรู้กับผู้เรียน แม้จะเป็นเสี้ยวหนึ่งของการบรูณาการการศึกษา แต่ถือเป็นส่วนสำคัญ เพราะในอนาคตเรื่องที่เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ ภูมิปัญญาท้องถิ่น จะสามารถทำให้ผู้เรียนพัฒนาและสร้างมูลค่าเพิ่มของสินค้าท้องถิ่นของตนได้

เพิ่มเพื่อน

advertisement

ดังนั้น ศธ.จะต้องวางรากฐานเรื่องเหล่านี้ให้แข็งแรงตั้งแต่ต้นโดยผู้ทรงคุณวุฒิด้านประวัติศาสตร์ จะทำงานร่วมกับฝ่ายวิชาการของ สพฐ. และคณะทำงานปรับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยจะหารือร่วมกันว่าวิธีการปรับหลักสูตรการเรียรประวิตศาสตร์เป็นอย่างไร และจะสามารถลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้อย่างไร

ส่วนครูจะต้องพัฒนาให้ตนมีความรอบรู้ของประวัติศาสตร์ในแต่ละพื้นที่ ในแต่ละจังหวัดด้วย และถ้า ศธ.สามารถบูรณาการจัดระบบองค์ความรู้ของแต่ละจังหวัดได้ จะช่วยให้ครูเข้าใจประวัติศาสตร์ของพื้นที่ได้ ส่วนวิธีการนำเสนอและวิธีการสอน ตนเชื่อว่าครูสามารถปรับเปลี่ยนได้อยู่แล้ว

advertisement

ซึ่ง เด็กและเยาวชนได้ซึมซับเรื่องประวัติศาสตร์ไทย เพราะเรื่องประวัติศาสตร์ไม่ได้มีแค่เรื่องการสู้รบเพียงอย่างเดียว แต่ประวัติศาสตร์ไทยมีเสน่ห์หลากหลาย และเป็นสิ่งที่เราจะต้องโปรโมตอย่างเต็มที่
โดยอยากให้ครูผู้สอนบูรณาการการเรียนประวัติศาสตร์ให้มีความทันสมัย เพื่อกระตุ้นให้เด็กอยากเรียนประวัติศาสตร์มากขึ้น เพราะหากจะพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศคงไม่มีอะไรมีเสน่ห์มากกว่าประวัติศาสตร์ เหมือนที่เราอยากไปเรียนรู้ประวัติศาสตร์ของประเทศอื่น

ซึ่งที่ผ่านมาผมมองว่ามีการโปรโมตแล้วแต่ยังทำได้ไม่เข้มข้น และอาจยังสร้างแรงจูงใจได้ไม่เพียงพอ ดังนั้นหากเรายกระดับความสวยงามประวัติศาสตร์และภูมิปัญญาท้องถิ่นได้ จะต้องผ่านกระบวนการการศึกษา ซึ่งถือเป็นการต่อยอดเศรษฐกิจของประเทศได้อย่างดีเยี่ยม

ครูอัพเดตดอทคอม ขอขอบคุณข้อมูลจาก อีทีวีแม็ค