วันนี้เว็บไซต์ครูอัพเดตดอทคอมขอนำเสนอ แบบฝึกและเครื่องมือประเมินพัฒนาศักยภาพผู้เรียนตามโครงการพัฒนาทักษะการ อ่านคล่อง เขียนคล่อง ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ซึ่งพัฒนาและจัดทำโดย กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบราชธานี เขต ๔ หวังว่าแบบฝึกนี้คงมีประโยชน์ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของคุณครูไม่มากก็ น้อยครับ
คํานํา
การอ่านและการเขียนเป็นทักษะที่สำคัญจำเป็นยิ่งในการศึกษาเล่าเรียนและ
การดำรงชีวิตประจำวัน ผู้มีทักษะการอ่านและการเขียนดีย่อมสามารถได้ประโยชน์สูงสุดจากการ
อ่านและเขียนสามารถสื่อสารแสดงความต้องการของตนให้ผู้อื่นรับทราบได้อย่างดี
กระทรวงศึกษาธิการจึงกำหนดให้การอ่านออกเขียนได้
เป็นนโยบายสำคัญ เร่งด่วนที่ทุกเขตพื้นที่ต้องดำเนินการ ซึ่งสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
อุบลราชธานีเขต ๔ ได้มอบหมายให้ นายปิยะศักดิ์ สินทรัพย์ ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ
และคณะทำงานซึ่งประกอบด้วยศึกษานิเทศก์และครูที่มีความรู้ความสามารถในการสอนภาษาไทย
รับผิดชอบดำเนินการโดยคณะทำงานจัดท าชุดฝึกแก้ปัญหาการอ่าน ๔ ชุดได้แก่ ชุดรู้รูป ชุดสรุปคำ
ชุดนำประโยคเรียนรู้และชุดสู่การอ่านอย่างสร้างสรรค์ และทุกโรงเรียนได้นำไปใช้ในการแก้ปัญหา
การอ่าน เพื่อเสริมสร้างให้นักเรียนมีพัฒนาการในการอ่านและเขียนอย่างต่อเนื่อง จึงจัดท าชุด
พัฒนาทักษะการอ่านคล่อง เขียนคล่อง ระดับช่วงชั้นที่ ๑และ ๒ ขึ้น โดยในช่วงแรก
จัดทำจำนวน ๕ ชุดได้แก่
ชุดฝึกทักษะการอ่านคล่อง เขียนคล่อง ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒
ชุดฝึกทักษะการอ่านคล่อง เขียนคล่อง ชั้นประถมศึกษาปีที่๓
ชุดฝึกทักษะการอ่านคล่อง เขียนคล่อง ชั้นประถมศึกษาปีที่๔
ชุดฝึกทักษะการอ่านคล่อง เขียนคล่อง ชั้นประถมศึกษาปีที่๕
ชุดฝึกทักษะการอ่านคล่อง เขียนคล่อง ชั้นประถมศึกษาปีที่๖
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานีเขต ๔ ขอขอบคุณคณะท างานทุกท่านที่
ทุ่มเทก าลังความรู้ ความคิดและสติปัญญาจนเกิดชุดฝึกทักษะการอ่านคล่อง เขียนคล่องนี้ขึ้น และหวัง
เป็นอย่างยิ่งว่าครูผู้สอนภาษาไทยจะน าไปใช้ประกอบการเรียนการสอนเพื่อประโยชน์สูงสุดต่อผู้เรียน
นายโกวิท เพลินจิตต์
ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต ๔ดาวน์โหลดไฟล์ที่นี่ครับ!
กดไลค์ติดตามเราได้ที่ : https://www.facebook.com/krooupdatedotcom/
ขอบคุณที่มาของข้อมูลครับ : สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบราชธานี เขต ๔
