สอบครูผู้ช่วย สอบบรรจุครู ข่าวการศึกษา
สอบครูผู้ช่วย สอบบรรจุครู ข่าวการศึกษา
ครูอุบลฯ ร้องคสช.จี้เอาผิด "กก.อ่านผลงาน" ไม่โปร่งใส
ครูอุบลฯ ร้องคสช.จี้เอาผิด

Advertisement

ครูอุบลฯ ร้องคสช.จี้เอาผิด "กก.อ่านผลงาน" ไม่โปร่งใส

(ลงประกาศเมื่อวันที่ 2016-01-29 เปิดอ่านแล้ว : 948 ครั้ง)

เพิ่มเพื่อน

Advertisement

ครูอุบลฯ ร้องคสช.จี้เอาผิด "กก.อ่านผลงาน" ไม่โปร่งใส

เมื่อวันที่ 28 มกราคม นางจันทรา ไมถึง ครูชำนาญการพิเศษโรงเรียนบ้านหนองช้าง จ.อุบลราชธานี เปิดเผยว่า จากกรณีศาลปกครองมีคำวินิจฉัยเมื่อปี 2556 ให้ยกเลิกคำสั่งคณะอนุกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (อ.ก.ค.ศ.) เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 1 ที่มีมติไม่ให้ผลงานทางวิชาการขอเลื่อนวิทยฐานะชำนาญการพิเศษของตนผ่านการ ประเมิน ตามที่คณะกรรมการอ่านผลงาน 3 คนเสนอ พร้อมทั้งมีคำสั่งให้เขตพื้นที่ฯตั้งคณะกรรมการอ่านผลงานชุดใหม่ โดยคำวินิจฉัยของศาลระบุว่าการตั้งข้อสังเกตของคณะกรรมการฯที่ให้ผลงานของตน ไม่ผ่านนั้น ไม่สอดคล้องกับหลักเกณฑ์ของคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ในเรื่องการให้คะแนน ซึ่งตนอยากรู้ว่าการดำเนินการของคณะกรรมการอ่านผลงานทั้ง 3 คนดังกล่าว ผิดและควรต้องถูกลงโทษทางวินัยหรือไม่ เนื่องจากจนถึงขณะนี้ทางเขตพื้นที่ฯก็ยังไม่ได้ดำเนินการลงโทษใดๆ ทั้งที่ผ่านมาตนได้ร้องเรียน ศธ.และ ก.ค.ศ. มาโดยตลอด แต่เรื่องก็เงียบ จึงได้มาร้องเรียนสื่อและคณะรักษาความสงบแห่งชาติ (คสช.)

“ดิฉันทำผลงานทางวิชาการขอเลื่อนวิทยฐานะชำนาญการพิเศษครั้งแรกในปี พ.ศ.2553 แต่ไม่ผ่านการประเมินของคณะกรรมการอ่านผลงาน ซึ่งน่าจะเกี่ยวข้องกับการที่มีโทรศัพท์มาหาดิฉันเพื่อสอบถามว่าจะจ่ายเงิน 90,000 บาทหรือไม่ ถ้าจ่ายก็จะผ่านประเมิน แต่ดิฉันก็ปฏิเสธไป หลังจากนั้นก็ปรากฏว่าคณะกรรมการฯระบุให้ผลงานไม่ผ่าน โดยตั้งข้อสังเกตที่ไม่สอดคล้องกับหัวข้อที่ดิฉันทำเสนอ ซึ่งสะท้อนถึงการไม่มีความรู้ในหัวข้อที่ดิฉันทำผลงาน เช่น คณะกรรมการฯยกตัวอย่างเอกสารอ้างอิงจากต่างประเทศ โดยที่ไม่เกี่ยวข้องกับหัวข้อเด็กปฐมวัยที่ดิฉันทำเสนอ, คณะกรรมการฯตั้งข้อสังเกตว่าทักษะกระบวนการคิดทางวิทยาศาสตร์ยากเกินไป สำหรับเด็กอนุบาล 2 ทั้งที่ในหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ.2546 ระบุเองว่าเด็กอนุบาลจะต้องเรียนรู้ทักษะกระบวนการคิดทางวิทยาศาสตร์ เป็นต้น และเมื่อทักท้วงไปยังอ.ก.ค.ศ.และ อ.ก.ค.ศ.ให้คณะกรรมการฯทบทวน กลับเพิ่มข้อสังเกตให้ดิฉันไม่ผ่าน โดยระบุเพิ่มเติมว่าเน้นแบบฝึกกับเด็กเป็นหลักในการจัดการเรียนการสอน ทั้งที่ในผลงานได้ระบุถึงแผนการสอนด้วย ไม่ใช่แค่ใช้แบบฝึกอย่างเดียว ยิ่งกว่านั้นเมื่อเข้าสู่กระบวนการเยียวยาของ ก.ค.ศ. โดย ก.ค.ศ.จะให้โอกาสผู้ที่ไม่ผ่านการประเมินรอบแรกสามารถยื่นขอทำผลงานใหม่ได้ นั้น เมื่อดิฉันยื่นใหม่ครั้งที่ 2 ในปี 2554 กลับปรากฏว่าผลงานผ่านการประเมินโดยที่ดิฉันใช้ผลงานเล่มเดิมโดยไม่เปลี่ยน แปลงใดๆ แถมยังไม่ต้องจ่ายเงินสักบาท” นางจันทรากล่าว

นางจันทรากล่าวต่อว่า การที่เขตพื้นที่ฯขอให้ตนยุติการร้องเรียนโดยระบุว่าได้เยียวยาโดยตั้งคณะ กรรมการอ่านผลงานชุดใหม่แล้วนั้น ขอชี้แจงว่าเป็นคนละเรื่องกัน การเยียวยาดังกล่าวเป็นขั้นตอนปกติของ ก.ค.ศ.ที่เปิดโอกาสให้ทุกคนสามารถทำผลงานยื่นเข้าไปใหม่ได้ถ้าไม่ผ่านการ ประเมินรอบแรก ซึ่งไม่เกี่ยวกับการเยียวยาใดๆ ของเขตพื้นที่ฯ

Advertisement

ด้านนายวิชัย แสงศรี ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา (สพป.) อุบลราชธานี เขต 1 กล่าวว่า ได้สั่งให้คณะกรรมการชุดเก่าทั้ง 3 คน หยุดทำหน้าที่ที่มีความเกี่ยวข้องกับการประเมินวิทยฐานะของ อ.ก.ค.ศ. พร้อมทั้งตั้งคณะกรรมการชุดใหม่เข้ามาปฏิบัติหน้าที่แทน ซึ่งที่ผ่านมาตนได้พยายามแก้ไขปัญหาและหาทางเยียวยาตามกระบวนการที่ถูกต้อง แล้ว จึงอยากให้นางจันทราคำนึงถึงบทบาทหน้าที่ของครูเป็นหลัก เพราะหากมัวแต่ฟ้องร้องไปเรื่อยๆ เรื่องก็จะไม่มีทางจบ และสุดท้ายคนที่ได้รับผลกระทบมากที่สุดคือนักเรียน

 

ที่มา มติชนออนไลน์ วันที่ 28 มกราคม 2559

**เปิดอ่านข่าวน่าสนใจ**

เชิญชวนคุณครูอบรมออนไลน์หลักสูตรการสอนเพศวิถีศึกษา หลักสูตรนี้นับชั่วโมงพัฒนาได้ค่ะ

เชิญชวนคุณครูอบรมออนไลน์หลักสูตรการสอนเพศวิถีศึกษา หลักสูตรนี้นับชั่วโมงพัฒนาได้ค่ะ (29504)

จะเริ่มต้นอย่างไร ในการแก้ปัญหาการอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ โดยคุณครูศิริลักษณ์ ชมภูคำ

จะเริ่มต้นอย่างไร ในการแก้ปัญหาการอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ โดยคุณครูศิริลักษณ์ ชมภูคำ (6581)

ประกาศสำนักงาน ก.ค.ศ. เรื่อง ผลการพิจารณาคุณสมบัติของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้ขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนเป็นวิทยฐานะชำนาญการพิเศษและวิทยฐานะเชี่ยวชาญ ประกาศ ณ วันที่ 31 พฤษภาคม พ.ศ. 2562

ประกาศสำนักงาน ก.ค.ศ. เรื่อง ผลการพิจารณาคุณสมบัติของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้ขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนเป็นวิทยฐานะชำนาญการพิเศษและวิทยฐานะเชี่ยวชาญ ประกาศ ณ วันที่ 31 พฤษภาคม พ.ศ. 2562(8515)

โปรดเกล้าฯ เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภาฯ พระราชทานปริญญาบัตรแทนพระองค์ ม.ราชภัฏ 17-20 มิ.ย.นี้

โปรดเกล้าฯ เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภาฯ พระราชทานปริญญาบัตรแทนพระองค์ ม.ราชภัฏ 17-20 มิ.ย.นี้(4273)

โรงเรียนขนาดเล็ก ไม่ใช่เนื้อร้ายของการศึกษา แต่การละเลยคุณภาพการศึกษาของเด็ก คือเนื้อร้ายทางความคิด

โรงเรียนขนาดเล็ก ไม่ใช่เนื้อร้ายของการศึกษา แต่การละเลยคุณภาพการศึกษาของเด็ก คือเนื้อร้ายทางความคิด (3390)

"สุเทพ" ไม่ฟันธงยกเลิกคูปองครูขอฟังเสียงเขตพื้นที่ฯ ย้ำชัด 2 เดือนเด็กอ่านออกเขียนได้สำเร็จ (6269)

หลักเกณฑ์และวิธีปฏิบัติในการขอรับและการจ่ายบำเหน็จดำรงชีพสำหรับผู้รับบำนาญซึ่งมีอายุตั้งแต่เจ็ดสิบปีฃึ้นไป พ.ศ. ๒๕๖๒

หลักเกณฑ์และวิธีปฏิบัติในการขอรับและการจ่ายบำเหน็จดำรงชีพสำหรับผู้รับบำนาญซึ่งมีอายุตั้งแต่เจ็ดสิบปีฃึ้นไป พ.ศ. ๒๕๖๒ (5730)

1 ก.ค. 62 กรมบัญชีกลางพร้อมจ่ายบำเหน็จดำรงชีพให้ผู้รับบำนาญตามกฎกระทรวงฉบับใหม่แล้ว

1 ก.ค. 62 กรมบัญชีกลางพร้อมจ่ายบำเหน็จดำรงชีพให้ผู้รับบำนาญตามกฎกระทรวงฉบับใหม่แล้ว(12517)

ปลัดศธ.ไม่แถลง สรรหา “คุรุสภา สกสค. องค์การค้าฯ” คาดมีการฟ้องร้องกันแน่

ปลัดศธ.ไม่แถลง สรรหา “คุรุสภา สกสค. องค์การค้าฯ” คาดมีการฟ้องร้องกันแน่ (1560)

สพฐ.ยัน!! ไม่มีนโยบายควบรวม-ยุบร.ร.เล็ก ต้องดูบริบทของพื้นที่

สพฐ.ยัน!! ไม่มีนโยบายควบรวม-ยุบร.ร.เล็ก ต้องดูบริบทของพื้นที่(1722)


Tags
ครูอุบลฯ
ร้องคสช.จี้เอาผิด
"กก.อ่านผลงาน"
ไม่โปร่งใส