แฉครูทิ้งเด็กเหตุแห่เรียน “โท-เอก” หวังอัพวุฒิชิงเก้าอี้ “ผู้บริหารร.ร.”
แฉครูทิ้งเด็กเหตุแห่เรียน “โท-เอก” หวังอัพวุฒิชิงเก้าอี้ “ผู้บริหารร.ร.”

Advertisement

Advertisement

แฉครูทิ้งเด็กเหตุแห่เรียน “โท-เอก” หวังอัพวุฒิชิงเก้าอี้ “ผู้บริหารร.ร.”

(ลงประกาศเมื่อวันที่ 2016-03-14 เปิดอ่านแล้ว : 859 ครั้ง)

เพิ่มเพื่อน

Advertisement

แฉครูทิ้งเด็กเหตุแห่เรียน “โท-เอก” หวังอัพวุฒิชิงเก้าอี้ “ผู้บริหารร.ร.”

นายอดิศร เนาวนนท์ คณบดีบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏ(มรภ.)นครราชสีมา อดีตประธานคณะอนุกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา(อ.ก.ค.ศ.) เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา นครราชสีมา เขต 7 กล่าวถึงกรณีที่ พล.อ.ดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) มีนโยบายให้ปรับปรุงหลักเกณฑ์และวิธีการเข้าสู่ตำแหน่งของรองผู้อำนวยการ สถานศึกษาและผู้อำนวยการสถานศึกษาใหม่ โดยต่อไปผู้ที่จะก้าวเข้ามาเป็นผู้อำนวยการสถานศึกษา ต้องผ่านประสบการณ์การบริหารในโรงเรียนขนาดเล็กก่อน จากนั้นค่อยขยับมาโรงเรียนขนาดกลางและโรงเรียนขนาดใหญ่ ซึ่งสำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.)จะต้องไปคิดเกณฑ์ว่าโรงเรียนขนาดเล็ก ควรจะต้องมีมาตรฐานตำแหน่งอย่างไร เพราะมาตรฐานตำแหน่งในปัจจุบัน จะเรียกผู้อำนวยการโรงเรียนเท่ากันหมด โดยจะไปเปรียบเทียบอิงกับกฎหมายเก่า ที่กำหนดมาตรฐานและเรียกชื่อตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนขนาดเล็ก ว่า “ครูใหญ่” เรียกชื่อตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนขนาดกลางว่า “อาจารย์ใหญ่” และเรียกชื่ออาจารย์โรงเรียนขนาดใหญ่ว่า “ผู้อำนวยการโรงเรียน” ว่า ตนเห็นด้วยกับนโยบายดังกล่าว โดยจุดเปลี่ยนสำคัญที่จะทำให้การปฏิรูปการศึกษาขั้นพื้นฐานประสบความสำเร็จ อยู่ที่ผู้บริหารโรงเรียน แต่สิ่งที่อยากเสนอเพิ่มเติมคือ นอกจากการคำนึงถึงประสบการณ์ในการบริหาร โดยไล่ตามขนาดของโรงเรียนแล้ว อยากให้คำนึงถึงคุณสมบัติในการเข้าสู่ตำแหน่งในด้านอื่น ๆ ด้วย

“คุณสมบัติ ของผู้ที่จะเข้าสู่ตำแหน่งผู้บริหารโรงเรียนในปัจจุบันต้องได้รับใบอนุญาต ประกอบวิชาชีพทางการบริหารการศึกษาหรือใบอนุญาตประกอบวิชาชีพผู้บริหารสถาน ศึกษา ซึ่งจะต้องสำเร็จการศึกษาระดับประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครูหรือป.บัณฑิต สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท หรือปริญญาเอกทางการบริหารการศึกษา ตามที่คณะกรรมการคุรุสภากำหนด ทำให้ครูสายการสอนส่วนใหญ่แห่กันไปเรียนต่อสาขาการบริหารการศึกษาใน มหาวิทยาลัยรัฐและมหาวิทยาลัยเอกชน มหาวิทยาลัยเกือบทุกแห่งจึงเปิดสอนปริญญาโท ปริญญาเอก สาขาบริหารการศึกษาทั้งในสถานที่ตั้ง นอกสถานที่ตั้ง และหลายแห่ง ผู้เรียนเรียนปริญญาโท สาขาการบริหารการศึกษาเพียง 1 ปีก็จบ มีกระบวนการรับจ้างทำวิทยานิพนธ์ กลายเป็นธุรกิจการศึกษา ถึงขนาดโรงเรียนบางแห่ง ครูเกือบทั้งหมดจบปริญญาโทสาขาบริหารการศึกษา ซึ่งหากเป็นเช่นนี้ จะทำให้ระบบการศึกษายิ่งแย่ เพราะครูแทนที่จะมุ่งสอน กลับไปเรียนเพื่อให้มีคุณสมบัติเพียงพอในการขึ้นเป็นผู้บริหาร ขณะที่ปัจจุบัน โรงเรียนส่วนใหญ่เป็นโรงเรียนขนาดเล็กต้องการผู้บริหารที่มีจิตวิญญาณความ เป็นครู มีความรู้และ ความสามารถด้านการพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอน สามารถนิเทศ แนะนำ หรือสอนเป็นตัวอย่างแก่ครูในโรงเรียนได้มากกว่า” นายอดิศรกล่าว

นายอดิศร กล่าวต่อว่า ส่วนตัวจึงอยากให้มีการปรับหลักเกณฑ์ดังกล่าวด้วย โดยเห็นว่าผู้บริหารโรงเรียน ไม่จำเป็นต้องจบสาขาบริหารการศึกษาเท่านั้น แต่ให้เป็นการได้รับการอบรมศาสตร์ทางการบริหารเพิ่มเติม ขณะที่ระบบคัดเลือกผู้บริหารโรงเรียน ไม่อยากให้มุ่งเน้นไปที่ผลการสอบคัดเลือกเพียงอย่างเดียว อยากให้มีกระบวนการเสนอนโยบายในการบริหารต่อคณะกรรมการด้วยซึ่งควรจะต้องมี ตัวแทนจากผู้มีส่วนได้ส่วนเสียของโรงเรียนนั้นๆ ว่าจะมีเป้าหมาย วิธีการ และการประเมินกับโรงเรียนที่ตัวเองประสงค์จะไปดำรงตำแหน่งนั้นอย่างไร รวมถึงจัดกระบวนการพัฒนาผู้ที่ผ่านการคัดเลือกอย่างเข้มข้นจริงๆ ใครไม่ผ่านการอบรม ก็จะไม่ได้เข้าสู่ตำแหน่ง

ที่มา : MatichonOnline

**เปิดอ่านข่าวน่าสนใจ**

เชิญชวนคุณครูอบรมออนไลน์หลักสูตรการสอนเพศวิถีศึกษา หลักสูตรนี้นับชั่วโมงพัฒนาได้ค่ะ

เชิญชวนคุณครูอบรมออนไลน์หลักสูตรการสอนเพศวิถีศึกษา หลักสูตรนี้นับชั่วโมงพัฒนาได้ค่ะ (29504)

จะเริ่มต้นอย่างไร ในการแก้ปัญหาการอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ โดยคุณครูศิริลักษณ์ ชมภูคำ

จะเริ่มต้นอย่างไร ในการแก้ปัญหาการอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ โดยคุณครูศิริลักษณ์ ชมภูคำ (6581)

ประกาศสำนักงาน ก.ค.ศ. เรื่อง ผลการพิจารณาคุณสมบัติของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้ขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนเป็นวิทยฐานะชำนาญการพิเศษและวิทยฐานะเชี่ยวชาญ ประกาศ ณ วันที่ 31 พฤษภาคม พ.ศ. 2562

ประกาศสำนักงาน ก.ค.ศ. เรื่อง ผลการพิจารณาคุณสมบัติของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้ขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนเป็นวิทยฐานะชำนาญการพิเศษและวิทยฐานะเชี่ยวชาญ ประกาศ ณ วันที่ 31 พฤษภาคม พ.ศ. 2562(8515)

โปรดเกล้าฯ เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภาฯ พระราชทานปริญญาบัตรแทนพระองค์ ม.ราชภัฏ 17-20 มิ.ย.นี้

โปรดเกล้าฯ เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภาฯ พระราชทานปริญญาบัตรแทนพระองค์ ม.ราชภัฏ 17-20 มิ.ย.นี้(4273)

โรงเรียนขนาดเล็ก ไม่ใช่เนื้อร้ายของการศึกษา แต่การละเลยคุณภาพการศึกษาของเด็ก คือเนื้อร้ายทางความคิด

โรงเรียนขนาดเล็ก ไม่ใช่เนื้อร้ายของการศึกษา แต่การละเลยคุณภาพการศึกษาของเด็ก คือเนื้อร้ายทางความคิด (3390)

"สุเทพ" ไม่ฟันธงยกเลิกคูปองครูขอฟังเสียงเขตพื้นที่ฯ ย้ำชัด 2 เดือนเด็กอ่านออกเขียนได้สำเร็จ (6269)

หลักเกณฑ์และวิธีปฏิบัติในการขอรับและการจ่ายบำเหน็จดำรงชีพสำหรับผู้รับบำนาญซึ่งมีอายุตั้งแต่เจ็ดสิบปีฃึ้นไป พ.ศ. ๒๕๖๒

หลักเกณฑ์และวิธีปฏิบัติในการขอรับและการจ่ายบำเหน็จดำรงชีพสำหรับผู้รับบำนาญซึ่งมีอายุตั้งแต่เจ็ดสิบปีฃึ้นไป พ.ศ. ๒๕๖๒ (5730)

1 ก.ค. 62 กรมบัญชีกลางพร้อมจ่ายบำเหน็จดำรงชีพให้ผู้รับบำนาญตามกฎกระทรวงฉบับใหม่แล้ว

1 ก.ค. 62 กรมบัญชีกลางพร้อมจ่ายบำเหน็จดำรงชีพให้ผู้รับบำนาญตามกฎกระทรวงฉบับใหม่แล้ว(12517)

ปลัดศธ.ไม่แถลง สรรหา “คุรุสภา สกสค. องค์การค้าฯ” คาดมีการฟ้องร้องกันแน่

ปลัดศธ.ไม่แถลง สรรหา “คุรุสภา สกสค. องค์การค้าฯ” คาดมีการฟ้องร้องกันแน่ (1560)

สพฐ.ยัน!! ไม่มีนโยบายควบรวม-ยุบร.ร.เล็ก ต้องดูบริบทของพื้นที่

สพฐ.ยัน!! ไม่มีนโยบายควบรวม-ยุบร.ร.เล็ก ต้องดูบริบทของพื้นที่(1722)


Tags
แฉครูทิ้งเด็กเหตุแห่เรียน
“โท-เอก”
หวังอัพวุฒิชิงเก้าอี้
“ผู้บริหารร.ร.”