สอบครูผู้ช่วย สอบบรรจุครู ข่าวการศึกษา
สอบครูผู้ช่วย สอบบรรจุครู ข่าวการศึกษา
บทความที่อยากให้อ่าน! หัวใจสำคัญความสำเร็จของการศึกษาฟินแลนด์ คือการให้ความสำคัญกับการศึกษาของเด็กตั้งแต่ก่อนอนุบาล
บทความที่อยากให้อ่าน! หัวใจสำคัญความสำเร็จของการศึกษาฟินแลนด์ คือการให้ความสำคัญกับการศึกษาของเด็กตั้งแต่ก่อนอนุบาล

Advertisement

บทความที่อยากให้อ่าน! หัวใจสำคัญความสำเร็จของการศึกษาฟินแลนด์ คือการให้ความสำคัญกับการศึกษาของเด็กตั้งแต่ก่อนอนุบาล

(ลงประกาศเมื่อวันที่ 2017-08-30 เปิดอ่านแล้ว : 2470 ครั้ง)

เพิ่มเพื่อน

Advertisement

บทความที่อยากให้อ่าน! หัวใจสำคัญความสำเร็จของการศึกษาฟินแลนด์ คือการให้ความสำคัญกับการศึกษาของเด็กตั้งแต่ก่อนอนุบาล

ปฏิรูปการศึกษาไทย : คอลัมน์ โลกสองวัย


ประเทศไทยวันนี้เป็นยุค “ปฏิรูป” โดยพจนานุกรมฉบับมติชน 2547 ให้ความหมายว่า “ปรับปรุงให้สมควร” เช่น “ปฏิรูปบ้านเมือง”

หลังการรัฐประหารเมื่อ 22 พฤษภาคม 2557 คณะรัฐประหารจัดตั้งรัฐบาล มี พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา เป็นนายกรัฐมนตรี จัดตั้งสภานิติบัญญัติแห่งชาติ จัดตั้งสภาปฏิรูปแห่งชาติ เมื่อหมดวาระสภาปฏิรูปแห่งชาติ มีการจัดตั้งสภาขับเคลื่อนการปฏิรูปประเทศ เมื่อครบวาระ วันนี้จัดตั้งสภาปฏิรูปประเทศ

หนึ่งในการปฏิรูปประเทศคือปฏิรูปการศึกษา ในวาระแรกมีคณะกรรมการอิสระเพื่อการปฏิรูปการศึกษาคณะหนึ่งและคณะกรรมการปฏิรูปตำรวจอีกคณะหนึ่ง ส่วนอีก 11 คณะ หรือการปฏิรูป 11 ด้าน วันนี้จัดตั้งขึ้นแล้ว แม้ยังไม่ครบจำนวนตามที่ต้องการก็ตาม

คณะปฏิรูปการศึกษาประชุมกันหลายครั้ง ทั้งประชุมระหว่างคณะกรรมการด้วยกัน และเชิญผู้เกี่ยวข้องกับการศึกษามาประชุมร่วมเพื่อรับฟังความคิดเห็นในด้านที่เกี่ยวกับการศึกษา เช่น ด้านปฐมวัย ด้านการเรียนการสอน ด้านหลักสูตร และด้านการบริหาร

ขณะที่มีการพูดถึงระบบการศึกษาของต่างประเทศ มีการยกระบบการศึกษาของญี่ปุ่น ระบบการศึกษาของสิงคโปร์ และระบบการศึกษาของฟินแลนด์ ที่ได้ชื่อว่าดีที่สุดในขณะนี้ ทั้งยังมีผู้บอกกล่าวว่า อันที่จริงระบบการศึกษาของเนเธอร์แลนด์ น่าจะดีที่สุด

วันนี้มีการเผยแพร่ระบบการศึกษาที่ว่าดีที่สุดในโลกคือของประเทศฟินแลนด์ World Economic Forum รวบรวม 7 เหตุผลที่ทำให้การศึกษาของฟินแลนด์ที่มีชื่อเสียงได้รับการยกย่องว่ามีการศึกษาดีที่สุดในปัจจุบัน จนสามารถเป็นต้นแบบของการพัฒนาการศึกษาในทุกประเทศได้

หัวใจสำคัญความสำเร็จของฟินแลนด์ คือการให้ความสำคัญกับการศึกษาของเด็กตั้งแต่ก่อนอนุบาล และอีกหลายปัจจัยที่ส่งเสริมคุณภาพการศึกษาให้เข้าขั้นสมบูรณ์แบบ ดังนี้

Advertisement

1.แข่งขันไม่สำคัญเท่าร่วมมือ

โรงเรียนในฟินแลนด์ไม่จำเป็นต้องแข่งขันกันสร้างชื่อเสียงเพื่อแย่งนักเรียน เพราะไม่มีโรงเรียนเอกชนในประเทศ ทุกสถาบันการศึกษาดำเนินการโดยงบประมาณจากภาครัฐ การร่วมมือระหว่างโรงเรียนและมหาวิทยาลัยจึงเป็นไปอย่างราบรื่น แต่การไร้การแข่งขันไม่ทำให้ครูสอนเด็กอย่างเฉื่อยชา หรือโรงเรียนจัดการเรียนการสอนอย่างด้อยคุณภาพแต่อย่างใด ตรงกันข้าม โรงเรียนและครูต่างมีพันธสัญญาในการทำหน้าที่อย่างดีที่สุด โดยไม่จำเป็นต้องทดสอบมาตรฐานด้วยซ้ำ

2.ครูเป็นอาชีพมีศักดิ์ศรีและรายได้สูง

เหตุที่ครูในฟินแลนด์ไม่จำเป็นต้องถูกตรวจสอบมาตรฐานและมีการแข่งขันกันเพื่อให้ทำงานได้มาตรฐาน เพราะอาชีพครูในฟินแลนด์เป็นอาชีพที่ได้รับความเคารพและเงินเดือนสูง ทำให้มีการแข่งขันกันอย่างเข้มข้น โดยอัตราผู้สอบเข้าบรรจุครูได้อยู่ที่ร้อยละ 7 เท่านั้น

ผลคือผู้ที่จะเป็นครูต้องเป็นบุคลากรระดับหัวกะทิของประเทศ ในฐานะที่ประเทศฟินแลนด์ให้ความสำคัญกับการลงทุนพัฒนาทรัพยากรบุคคล ผู้ที่จะเข้ามาเป็นครูได้ต้องจบการศึกษาระดับปริญญาโทขึ้นไป และนักศึกษาครูต้องผ่านการฝึกสอนกับโรงเรียนสาธิตของมหาวิทยาลัยตนเองก่อน เช่นเดียวกับระบบการเรียนของคณะแพทยศาสตร์ที่ต้องให้นักศึกษาแพทย์ฝึกรักษาจริงก่อนจบการศึกษา

แม้ฟินแลนด์จะกำลังเผชิญกับวิกฤตเศรษฐกิจหนักหน่วง แต่ไม่มีการประนีประนอมมาตรฐานในด้านการคัดเลือกและฝึกอบรมครู

เพียงสองข้อ ประเทศไทยยังไม่น่าจะทำได้ แม้มีความจำเป็นต้อง “ปฏิรูป” เพราะปัญหาของไทยคือ รัฐยังไม่พร้อมที่จะจัดตั้งสถาบันการศึกษาตั้งแต่ระดับปฐมวัย ถึงอาชีวศึกษา ถึงอุดมศึกษา โดยใช้งบประมาณของรัฐทั้งหมด รวมถึงรายได้ของครู กระนั้น เราควรต้องรู้ถึงอีก 5 ข้อ อาจจะมองเห็นช่องทางบางประการ

ขอบคุณที่มา : มติชนออนไลน์ 28 ส.ค. 2560

**เปิดอ่านข่าวน่าสนใจ**

เชิญชวนคุณครูอบรมออนไลน์หลักสูตรการสอนเพศวิถีศึกษา หลักสูตรนี้นับชั่วโมงพัฒนาได้ค่ะ

เชิญชวนคุณครูอบรมออนไลน์หลักสูตรการสอนเพศวิถีศึกษา หลักสูตรนี้นับชั่วโมงพัฒนาได้ค่ะ (29504)

จะเริ่มต้นอย่างไร ในการแก้ปัญหาการอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ โดยคุณครูศิริลักษณ์ ชมภูคำ

จะเริ่มต้นอย่างไร ในการแก้ปัญหาการอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ โดยคุณครูศิริลักษณ์ ชมภูคำ (6581)

ประกาศสำนักงาน ก.ค.ศ. เรื่อง ผลการพิจารณาคุณสมบัติของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้ขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนเป็นวิทยฐานะชำนาญการพิเศษและวิทยฐานะเชี่ยวชาญ ประกาศ ณ วันที่ 31 พฤษภาคม พ.ศ. 2562

ประกาศสำนักงาน ก.ค.ศ. เรื่อง ผลการพิจารณาคุณสมบัติของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้ขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนเป็นวิทยฐานะชำนาญการพิเศษและวิทยฐานะเชี่ยวชาญ ประกาศ ณ วันที่ 31 พฤษภาคม พ.ศ. 2562(8515)

โปรดเกล้าฯ เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภาฯ พระราชทานปริญญาบัตรแทนพระองค์ ม.ราชภัฏ 17-20 มิ.ย.นี้

โปรดเกล้าฯ เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภาฯ พระราชทานปริญญาบัตรแทนพระองค์ ม.ราชภัฏ 17-20 มิ.ย.นี้(4273)

โรงเรียนขนาดเล็ก ไม่ใช่เนื้อร้ายของการศึกษา แต่การละเลยคุณภาพการศึกษาของเด็ก คือเนื้อร้ายทางความคิด

โรงเรียนขนาดเล็ก ไม่ใช่เนื้อร้ายของการศึกษา แต่การละเลยคุณภาพการศึกษาของเด็ก คือเนื้อร้ายทางความคิด (3390)

"สุเทพ" ไม่ฟันธงยกเลิกคูปองครูขอฟังเสียงเขตพื้นที่ฯ ย้ำชัด 2 เดือนเด็กอ่านออกเขียนได้สำเร็จ (6269)

หลักเกณฑ์และวิธีปฏิบัติในการขอรับและการจ่ายบำเหน็จดำรงชีพสำหรับผู้รับบำนาญซึ่งมีอายุตั้งแต่เจ็ดสิบปีฃึ้นไป พ.ศ. ๒๕๖๒

หลักเกณฑ์และวิธีปฏิบัติในการขอรับและการจ่ายบำเหน็จดำรงชีพสำหรับผู้รับบำนาญซึ่งมีอายุตั้งแต่เจ็ดสิบปีฃึ้นไป พ.ศ. ๒๕๖๒ (5730)

1 ก.ค. 62 กรมบัญชีกลางพร้อมจ่ายบำเหน็จดำรงชีพให้ผู้รับบำนาญตามกฎกระทรวงฉบับใหม่แล้ว

1 ก.ค. 62 กรมบัญชีกลางพร้อมจ่ายบำเหน็จดำรงชีพให้ผู้รับบำนาญตามกฎกระทรวงฉบับใหม่แล้ว(12517)

ปลัดศธ.ไม่แถลง สรรหา “คุรุสภา สกสค. องค์การค้าฯ” คาดมีการฟ้องร้องกันแน่

ปลัดศธ.ไม่แถลง สรรหา “คุรุสภา สกสค. องค์การค้าฯ” คาดมีการฟ้องร้องกันแน่ (1560)

สพฐ.ยัน!! ไม่มีนโยบายควบรวม-ยุบร.ร.เล็ก ต้องดูบริบทของพื้นที่

สพฐ.ยัน!! ไม่มีนโยบายควบรวม-ยุบร.ร.เล็ก ต้องดูบริบทของพื้นที่(1722)


Tags
บทความที่อยากให้อ่าน!
หัวใจสำคัญความสำเร็จของการศึกษาฟินแลนด์
คือการให้ความสำคัญกับการศึกษาของเด็กตั้งแต่ก่อนอนุบาล